La psicomotricidad es una disciplina que, basándose en una concepción integral del 

sujeto, se ocupa de la interacción que se establece entre el conocimiento, la emoción

, el cuerpo, el movimiento y de su importancia para el desarrollo de la persona, así como de su capacidad para expresarse y relacionarse en el mundo que 

le rodea. 

Objetivos fundamentales

• Conocer el cuerpo y sus progresivas capacidades motrices.

• Favorecer y fomentar la capacidad de comunicación y de relación con los demás.

• Desarrollar la expresión de sensaciones, fantasías, deseos,…• Iniciar en el conocimiento de algunas características personales, ya sean físicas o psíquicas (le gusta, no le gusta, está alegre)

• Facilitar y promover el acceso al pensamiento simbólico y a la representación mental.

Fuente: http://www.educa.madrid.org/web/eei.lospuertos.colmenarviejo/2comenius/blog/blognorte/puertos%20psicomotricidad.pdf

Recursos para inglés en Educación Infantil

Para trabajar las partes del cuerpo en Educación Infantil he encontrado una actividad en la página web del British Council, en la que además se trabaja la festividad de Halloween que fue en Octubre..

Con esta actividad lúdica los alumnos podrán identificar las distintas partes del cuerpo. Esta actividad puede realizarse de forma interactiva, los alumnos se distribuirán en  grupos y a la vez que el esqueleto mueve y nombra una parte de su cuerpo, el alumno hará lo mismo con el suyo como si de un espejo se tratase.

Fuente: British Council Kids

Halloween y matemáticas

En este mes de Octubre, por estar en un colegio bilingüe, hemos querido aprovechar la tradicional  festividad Anglosajona de Halloween que se celebra en este mes  para presentar a los niños otras áreas, como es el área de las matemáticas. De esta forma le introducimos en nuevos conceptos matemáticos desde un punto de vista lúdico.
Con esta actividad, los alumnos además de identificar los miembros de la cara, le dan una dimensión diferente porque trabajan el área lógico-matemática. Jugando,  aprenderán el nombre de algunas figuras geométricas como el círculo, triángulo, cuadrado y rectángulo.

Esta actividad también está enfocada al conocimiento de si mismo y autonomía personal, puesto que los niños pueden reconocer las partes de la cara.

Fuente: YouTube

Arte para niños

Arte para niños



He encontrado este libro que me parece muy interesante para trabajar el arte con los niños, así como las partes de la cara.

Así tratamos el área de conocimiento de si mismo y del entorno  y la autonomía personal.

 

En cada una de las páginas de este libro podemos ver imágenes de cuadros en las que el niño puede identificar el pelo, los ojos, la nariz, etc. Una vez que el niño ha aprendido a identificar todas las partes de la cara, al final del libro hay un espejo en el que el niño se identificará a sí mismo y será capaz de discriminar  todas las partes de su propio rostro.

 

La persona que tenga interés en localizar este libro puede conseguirlo en la tienda del museo Thyssen-Bornemisza